População pode doar livros para remição de pena nas unidades prisionais do TO

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Projeto “Remição pela Leitura” ajuda a reeducar as mentes dos que cumprem pena em Palmas e Araguaína

Começaram as aulas na rede estadual de ensino no Tocantins e é hora de arrumar lugar nas estantes para os livros do novo ano letivo. As famílias de Palmas e Araguaína podem aproveitar essa “faxina literária” para doar os livros usados ao projeto “Remição pela Leitura”, realizado na Casa de Prisão Provisória (CPP) de Palmas e na Unidade de Tratamento Penal Barra da Grota (UTPBG). A cada livro lido, os reeducandos que participam do projeto têm suas penas reduzidas em quatro dias.

Os livros usados no projeto não podem fazer apologia ao crime, ao uso de violência, nem ao consumo de drogas e outras substâncias químicas. Toda obra é analisada por uma comissão especial antes de fazer parte dos acervos das bibliotecas nas duas unidades prisionais. “Aceitamos obras individuais, coleções, livros de autoajuda e até religiosos. Mas, para a remição da pena, são consideradas apenas as obras literárias”, explica a coordenadora de projetos da UTPBG, Suellem Cândido.

Para participar do projeto, o reeducando é avaliado por uma equipe de pedagogas e psicólogas, que analisa aspectos da personalidade, periculosidade, escolaridade e situação familiar. Os selecionados têm 30 dias para ler o livro escolhido. Depois, precisam fazer uma resenha escrita e uma apresentação oral sobre o conteúdo da obra. “Examina-se o domínio do tema, a sequência lógica da apresentação e o uso adequado do tempo para narrativa”, destaca Suellem.

Fonte: Arquivo Pessoal

A coordenadora de projetos da CPP Palmas, Dulcilene Soares, lembra que a leitura desenvolve o senso crítico e permite novas maneiras de aprender a interpretar os fatos do cotidiano. “O hábito da leitura auxilia no aprimoramento intelectual, cultural, moral e profissional. É uma forma de educar e levar conhecimento e experiência para a reconstrução da identidade do indivíduo, além de possibilitar a inclusão social dos reeducandos”, destaca.

O projeto “Remição pela Leitura” é realizado pela Vara de Execuções Penais do Estado do Tocantins em parceria com a Embrasil Serviços, empresa responsável pela cogestão das duas unidades prisionais. Colaboram com o trabalho a Universidade Luterana do Brasil (Ulbra), Faculdade de Palmas (Fapal) e Escola de Gestão Penitenciária (Esgepen), ligada a Secretaria de Estado da Cidadania e Justiça (Seciju), além do Conselho da Comunidade de Execuções Penais.

Presidente do Conselho e coordenadora do curso de Direito da Fapal, a advogada Maria de Fátima Xavier Ribeiro conta que os títulos mais procurados nas unidades são os de autoajuda. “Augusto Cury é o campeão de leituras, ao lado de Machado de Assis e outros grandes nomes da Literatura Brasileira, como Graciliano Ramos e José de Alencar”, revela.

Fonte: Arquivo Pessoal

 

Doações – As doações de livros para o projeto “Remição pela Leitura” podem ser feitas de segunda a sexta-feira, nos seguintes endereços e horários:

  • Unidade de Tratamento Penal Barra da Grota (UTPBG)

Endereço: Rodovia TO, número 222, km 07 –  Barra da Grota (TO)

Horário: 8h às 18h

  • Fórum de Palmas – Conselho da Comunidade de Execuções Penais

Endereço: Avenida Teotônio Segurado, s/n, Palácio Marquês de São João da Palma

Horário: 8h às 12h

  • Faculdade de Palmas (Fapal) – Coordenação de Cursos

Endereço: Av. 402 Sul, conjunto 2, lotes 7 e 8 – Centro de Palmas

Horário: 8h às 22h

  • Secretaria da Cidadania e Justiça do Tocantins (Seciju)

Endereço: Esplanada das Secretarias, Praça dos Girassóis – Centro de Palmas

Horário: 8h às 18h

 

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Wifi Ralph: a amizade quebra a internet?

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Melhor Animação

Prometo cuidar de você,
mesmo quando tudo não parece mais ter solução
Ralfh

Ralph e seus amigos estão de volta em 2019, para lacrar mais uma animada aventura da Disney. A nova trama gira em torno da grande amizade construída entre Ralph (Detona Ralph) e Vanellope (Sugar Rush). Os dois passam a ser inseparáveis, e embora isso seja maravilhoso no começo, depois de um tempo o Grandão começa a cuidar dela de modo até exagerado.

Tudo começa quando Vanellope questiona Ralph sobre ele querer mais do que já têm. O simples e tranquilo ex-vilão simplesmente diz que já tem tudo o que ele poderia querer, mas como se sente responsável em realizar os desejos da menina, decide deixar seu jogo ainda mais divertido. Quando tudo não sai conforme o planejado, eles resolvem procurar ajuda na desconhecida Internet e concidentemente o Sr. Litwak (dono do famoso fliperama), decidiu aderir a ferramenta mais utilizada no mundo todo, o Wifi (ou seria Wifai? Uaifai?). Tudo para poderem salvar o jogo de Vanellope e não deixarem que quinze lindas crianças fiquem desabrigadas.

Fonte: encurtador.com.br/aqFZ6

O filme explora bastante esse novo ambiente, agora digital, com inúmeras referências da rede como: Google, Twitter, Amazon, Ebay, Facebook, entre outras plataformas digitais e Streaming. Os usuários da rede são mostrados como avatares em forma de Pixels, eles andam pela rede para acessar determinados conteúdos e as vezes pegam atalhos (os famosos pop-ups). Não podendo faltar seus próprios easter eggs, a Disney mostra seu site Oh My Disney, onde as princesas se encontram em cena fora dos filmes, expondo o que todos acham das personagens mais adoradas do estúdio ou odiadas (elas só servem para serem salvas por um príncipe bonitão?). Os diretores Moore e Johnson expõem isso no filme e mostra que elas são mais que rostinhos bonitos, quando desempenham papel importante no longa.

Nesse novo filme Ralph está diferente, ele se importa mais com as pessoas, em especial sua melhor amiga Vanellope, porém nosso amado protagonista esconde sua insegurança e ansiedade, frente o medo de perder “aquilo que ele mais valoriza”, que é sua amizade. Mais uma vez ele enfrenta tudo e todos pela baixinha, chega até a sair de sua zona de conforto, para que ela não saia do fliperama.

Fonte: encurtador.com.br/aiqw5

Na literatura científica a amizade é reconhecida como uma importante fonte de felicidade e de bem-estar subjetivo, uma vez que proporciona o suporte social, o compartilhamento de experiências, de interesses, de sentimentos e de emoções (Cheng, & Furnham, 2002; Hartup, 1996). Borsa (2013) reforça que os laços de amizade permitem ao indivíduo o aprendizado de habilidades sociais importantes para a formação de relações interpessoais relevantes e harmoniosas ao longo de todo o ciclo vital.  Na trama Vanellope explora bastante essa relação afetuosa; ainda que de forma satisfatória, embora sempre esteja aberta a novas possibilidades e amizades. Já Ralph para de investir em tudo que diga respeito a ele mesmo (diferente do outro filme) e passa a dar mais ênfase à vida da pequena amiga.

Quando os dois chegam nesse novo espaço cheio de possibilidades, Vanellope logo se apaixona pela Corrida do Caos (jogo inspirado em GTA V); diferentemente da corrida doce, o game de corrida é cheio de adrenalina, desafios e personagens ousados. Como a Shank, uma corredora, que não é heroína nem vilã, ela é somente uma personagem que ama o que faz: dirige ousadamente com seus amigos e evita a todo custo que seu maravilhoso carro seja roubado. Diferente de sua amiga, Ralfh não quer explorar esse lugar, ele vai junto com ela para a corrida e teme que sua amizade seja abalada por Shank. Dependente emocional de sua amizade, Ralfh toma péssimas decisões no filme. Rompendo com a confiança da baixinha, ele mete os pés pelas mãos e arruma muita confusão.

Fonte: encurtador.com.br/ghMW1

Bornstein e Cecero (2000) propõem que uma relação de dependência pode ser definida por quatro elementos: motivacional, afetivo, comportamental e cognitivo. Elas são classificadas em dois tipos: as Genuínas e Mediadas, dentro das genuínas se encontra a dependência emocional, do qual é manifestada na relação entre Ralph e Vanellope.  Esta foi definida por Moral e Sirvent (2008) como um padrão crônico de demandas afetivas insatisfeitas, que buscam ser atendidas através de relacionamentos interpessoais caracterizados por um apego patológico.

Logo, no primeiro filme Ralph era o vilão que não sabia ser mais do que isso, mas quando conhece a menina consegue visualizar a importância de ser herói para uns e vilões para outros. Nessa nova animação ele quer que tudo permaneça igual, incluindo sua amizade com Vanellope. Por isso, ele se sente inseguro e infeliz, tendo crises de ciúme quando a nanica começa a se afeiçoar a Shank. Desse modo, o protagonista se encontrava tão frustrado e arrasado por achar “que perdeu sua amiga”, que começa a agir descontrolado, sem levar nada em consideração, ameaçando quebrar tudo até a internet.

FICHA TÉCNICA :

WI-FI RALPH

Título original: Ralph Breaks the Internet: Wreck-It Ralph 2
Direção: Rich Moore, Phil Johnston
Elenco: Gal Gadot, Sarah Silverman, John C. Reilly, Taraji P. Henson;
País: Estados Unidos da América
Ano: 2018
Gênero: Aventura, comédia

REFERÊNCIAS:

BORNSTEIN, R. F., & CECERO, J. J. (2000). Deconstructing dependency in a five-factor world: A meta-analytic review.Journal of Personality Assessment, 74(2), 324-343. doi: 10.1207/S15327752JPA7402_11

BORSA. J. C.  O papel da amizade ao longo do ciclo vital. Psico -USF vol.18 no.1 Itatiba Jan./Apr. 2013

CHENG, H., & FURNHAM, A. (2002). Personality, peer relations, and self-confidence as predictors of happiness and lonelinessJournal of Adolescence, 25(3),327-339.

HARTUP, W. W. (1996). The company they keep: friendships and their developmental significanceChild Development, 67(1),1-13.

MORAL, M. V., & SIRVENT, C. (2008). Dependencias sentimentales o afectivas: Etiología clasificación y evaluación. Revista Española de Drogodependencias, 33(2), 151-16

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