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CAOS 2021: Desafios dos profissionais de saúde na COVID
13 de novembro de 2021 Mural
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No dia 03 de Novembro de 2021, no Congresso de Psicologia do CEULP conhecido como CAOS, aconteceu uma mesa redonda com o tema: Saúde Mental dos profissionais da saúde em perspectiva- desafios e oportunidades perante a Covid-19. O tema geral do congresso foi a Psicologia e Atuação Psicossocial em situações de emergência e esse tema de tal mesa redonda representou, de certa forma, o símbolo do CAOS deste ano. 

 

A convidada que chamou atenção com suas falas foi a psicóloga Almerinda, egressa do CEULP e doutoranda na UFT, sendo especialista em saúde mental e técnicas psicoterápicas. A mesma iniciou sua fala enfatizando que a Covid-19 funcionou como um convite a sociedade e a todos que precisam dos serviços da equipe da linha de frente da saúde, na qual já se encontrava desgastada e esgotada em muitos aspectos. Dessa forma, já existia um sofrimento latente nesta classe de profissionais, mas os usuários não compreendiam ou compartilhavam deste quadro e só foi possível a compreensão após esse caos mundial. 

A mesma levantou a necessidade de repensar a práxis do profissional da saúde em relação ao contexto pandêmico, no qual potencializou a emergência de se ter saúde mental. Salientou a importância do profissional da saúde mental frente a demandas de crise e de urgência e emergência, como nestes contextos. Destacou que como profissionais devemos estar atualizados constantemente e buscando novos manejos e formas de atuação pois o meio social exige isso, por estar em constante mudanças. 

Fonte: Google imagens

 

 Dessa forma, a convidada palestrante enfatizou que os profissionais, com o ocorrido da Covid-19, devem repensar as possibilidades, limites e desafios que foi imposto por esse contexto. E com isso, criar novas maneiras e estratégias que satisfaçam as demandas que estão em transformações recorrentes. Um exemplo que a convidada apresentou foi o do atendimento online, no qual não era tão usado pelos profissionais da saúde mental mas que passou a ser muito aderido devido ao isolamento social causado pela pandemia.

 

Fonte: Google imagens

 

Em resumo, a convidada acentuou que essa ocorrência da pandemia trouxe um convite instigante para os profissionais da saúde se atentarem ao sofrimento psíquico dos usuários. Para isso, precisa-se de atualizações constantes e, logicamente, de uma escuta ativa qualificada, na qual amplie o foco de atuação com recursos, mecanismos e materiais que possam potencializar a atuação do psicólogo.

 

Fonte: Google imagens

Foi de suma importância sua participação pois através de sua fala foi possível refletir sobre aspectos que outrora não eram tão priorizados, mas que se via superficialmente, como as situações de crise e emergência. 

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Caos 2021 – Trabalho e Psicologia Jurídica dão o tom de sessão técnica
5 de novembro de 2021 Mural
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Na quinta-feira do dia 04/11/201 foi dado o início da apresentação da sessão técnica 2 do Evento CAOS 2021-Congresso de Saberes Acadêmicos em Psicologia com o tema do ano de 2021 “Psicologia e Atuação Psicossocial em Situação de Emergência”. A supervisora da sessão técnica 2 e professora Thais Moura Monteiro iniciou a palavra explicando sobre o acontecimento e as apresentações referidas de cada grupo de alunos que apresentaram seus trabalhos e também apresentou a mediadora da sessão técnica 2, a psicóloga egressa da universidade CEULP-ULBRA, Ketlen Thais S.Gonçalves.

A primeira apresentação da sessão técnica 2 foi o trabalho com o título “Atuação do Psicólogo Jurídico na Mediação de Conflitos à Luz da Justiça Restaurativa” sendo o representante o acadêmico Jucimar Souza Ribeiro; o mesmo apresentou a sua Supervisora de Campo a psicóloga jurídica Nair Mendes Godoi, teve como finalidade apresentar a ideia do que se entende por psicologia jurídica na medição de conflitos e de explanação sobre a justiça restaurativa e seus desafios diante do modelo de justiça retributiva tradicional. Além desta colocação indicou importantes tópicos no que o mesmo distingue capítulos; Psicologia Jurídica e a Mediação dos Conflitos na Perspectiva da Atuação do(a) Psicólogo(a), A Justiça Restaurativa e sua Finalidade e os Desafios da Justiça Restaurativa na Realidade Brasileira, com isso as informações foram elaboradas de acordo com cada capítulo, tendo em destaque a fala de Jucimar Sousa Ribeiro, houve perguntas e comentários no final da apresentação do artigo.

A segunda apresentação da sessão técnica 2 foi o artigo com o título “Atuação da Psicologia Frente ao Princípio do Melhor Interesse da Criança e do Adolescente”              sendo a representante a acadêmica Vicctoria Ducarmo Rosa Martins, também tem como ênfase a abordagem da Psicologia Jurídica, o artigo tem como objetivo evidenciar a atuação do(a) psicólogo(a) frente ao campo jurídica e quais são os construtos que a psicologia avalia no atendimento aos infantes envolvidos nos processos judiciais. Colocou importantes tópicos; psicologia jurídica, princípio do melhor interesse da criança e adolescente, possibilidades e entretenimento, atuação, responsabilidade social e psicologia para o direito, com isso a informações foram elaboradas de acordo com cada tópico, tendo em destaque a fala da Vicctoria Ducarmo Rosa Martins, tendo como observação suas recomendações, significância de estudo e disponibilização do drive com livros jurídicos através do QR Code, também houveram perguntas e comentários no final da apresentação do artigo.

A terceira apresentação da sessão técnica 2 foi o artigo com o título “Abandono Afetivo Inverso: a visibilidade da pessoa idosa” sendo as representantes; a acadêmica Isabela Bianchi D´Antonio e supervisora de campo a psicóloga jurídica Gabriela Fernandes Maximiano, este artigo tem como ênfase a abordagem psicologia jurídica, o artigo dita sobre afeto diante os entes queridos enfatizando o idoso, o assunto estendeu, pois também de mera importância e amplitude da questão, tendo em destaque a fala da Isabela Bianchi D´Antonio, também houveram perguntas e comentários no final da apresentação do artigo.

A quarta apresentação da sessão técnica 2 foi o artigo com o título “A Revelação da Orientação Sexual dos Filhos e suas Repercussões na Dinâmica Familiar” sendo o representante e acadêmico Igor Borges Santiago, este artigo envolve a abordagem psicologia sistêmica, o artigo tem como objetivo analisar quais as repercussões na dinâmica familiar diante revelação da orientação sexual dos filhos, através dos levantamentos científicos, verificar como se dá o processo de comunicação sobre a sexualidade no núcleo familiar, demonstrar como se dão os aspectos familiares frente a sexualidade masculina e feminina. Foi colocado importantes tópicos; família na visão sistêmica, a importância do apoio familiar para o fortalecimento da saúde mental dos filhos, também apresentado resultados e discussão; com os gráficos demonstrando quantitativo sobre o assunto, marginalização e medo, prevenção e pesquisa, houve explicações sobre todo conteúdo do artigo, tendo em destaque a fala do Igor Borges Santiago, também houveram perguntas e comentários.

A quinta apresentação da sessão técnica 2 foi o artigo com o título “Riscos Psicossociais e sua Relação no Trabalho do Policial Militar” sendo a representante e acadêmica; Andréia Nogueira Alves Teles, também como coautora; Isadora Rodrigues, este artigo tem ampla abordagem, o artigo dita como tem sido apresentado no cenário de produção científica o nexo causal entre os riscos psicossociais e o estresse ocupacional no trabalho da policia militar, então tem como objetivo analisar a relação entre os riscos psicossociais e o estresse ocupacional do policial militar. Foi colocado importantes tópicos como subseção; Saúde Mental e Trabalho na Polícia Militar, Psicodinâmica do Trabalho e resultados quantitativos com gráficos, houve explicações sobre todo conteúdo do artigo, tendo em destaque a fala da Andréia Nogueira Teles, também houveram perguntas e comentários.

A sexta e última apresentação da sessão técnica 2 foi o artigo com o título “Uberização do Trabalho e os Efeitos na Saúde Mental do Trabalho” sendo a representante e acadêmica; Gabriela Barbosa de Oliveira, o artigo tem como objetivo compreender o cenário das produções científicas, sobre a uberização do trabalho e seus efeitos na saúde mental do trabalhador. Foi colocado os capítulos; Precarização do trabalho; o Elo entre a Flexibilização e Desregulamentação (Antunes,2014,2020), As Faces do Trabalho (Uchoa de Oliveira,2021), O processo de Uberização e Sua Relação com o Trabalhador (Martinez Sanchez,2020), também obteve métodos, resultados e discussão com gráficos e quantitativos, houve explicações sobre todo conteúdo do artigo, tendo em destaque a fala da Gabriela Barbosa de Oliveira, houveram comentários. A coordenadora  e professora Thais Moura Monteiro fez seus agradecimentos para todos que estiveram presentes finalizando a tarde da sessão técnica 2.

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Caos 2021 – Psicologia em Debate aborda o tema Pandemia no Sistema
5 de novembro de 2021 Mural
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Aconteceu na tarde desta quarta-feira, dia 3, o Psicologia em Debate, como parte da programação da 6ª edição do CAOS – Congresso Acadêmico de Saberes em Psicologia, com o tema “Psicologia e Atuação Psicossocial em Situações de Emergência”. 

Em uma das salas temáticas do Psicologia em Debate, que teve início às 14h foi apresentado o documentário a Pandemia no Sistema, que teve por mediadora a professora e psicóloga Lauriane dos Santos Moreira, que possui especialização em Saúde Pública com Ênfase em Saúde Coletiva e da Família e em Análise Comportamental Clínica. É mestre em Desenvolvimento Regional (UFT). Atualmente é professora no curso de Psicologia do Centro Universitário Luterano de Palmas (CEULP/ULBRA). Atua principalmente nos seguintes temas: Políticas Públicas de Saúde Mental, Psicologia Social Comunitária e Análise do Comportamento e Cultura. A mediação do evento foi feita pelo acadêmico de Psicologia Gabriel Pereira Lopes, e foi transmitida pelo Google Meet. 

O documentário a Pandemia no Sistema, discorre sobre o impacto dos determinantes sociais que permeiam pessoas e comunidades vulnerabilizadas. Como estratégia para ampliar o campo de visão sobre outras realidades, a ilustre convida Lauriane Santos fala sobre micropolítica, a ação de compartilhar com o próximo, nos seus espaços coletivos, de articular meios de intervenção para melhoria de vida de pessoas em situação de vulnerabilidade. O documentário traz inúmeras reflexões sobre o impacto da pandemia da Covid-19 sobre a vida de pessoas negras e a discrepâncias de mortes entre negros e brancos. Também foi mencionado sobre o lugar de fala dessas pessoas na sociedade. 

‘’Estar coerente com os princípios fundamentais do código de ética do profissional Psicólogo não é uma escolha, é uma obrigação’’: é a fala da mediadora do evento, que enfatizou a importância da Psicologia social e as demandas reais e as desigualdades que surgem a partir desse campo de atuação. As cartilhas que orientam o fazer do profissional Psicólogo também foram mencionadas. Dentre tantas reflexões, a fala de uma mulher trans teve destaque: “Antes da Covid-19 já não havia o direito de sair à rua e permanecer vivo”.  Esta fala, assim como dos demais participantes do documentário, proporciona reflexão sobre até onde vai o olhar e o fazer da Psicologia no campo social.

Durante todo o tempo de apresentação houve interação do público com a mediadora, havendo até acréscimo de tempo devido o engajamento do público com o tema. Certamente este Psicologia em Debate superou as expectativas dos envolvidos, temas sempre necessários de serem mencionados e a brilhante mediadora Lauriane Santos, que demonstrou muito afeto, empatia e humanidade durante toda a apresentação do evento. Aguardem ansiosos pelos próximos eventos, o CAOS 2021 promete!

Para se inscrever basta entrar no site www.ulbra-to.br/caos/edicoes/2021/ e seguir a programação

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Caos 2021 – Sessão técnica aborda intervenções em Terapia Sistêmica
5 de novembro de 2021 Mural
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Na quinta-feira, 04/11, foi dado início a apresentação da sessão técnica 1 do Evento CAOS 2021-Congresso de Saberes Acadêmicos em Psicologia com o tema “Psicologia e Atuação Psicossocial em Situação de Emergência”. A supervisora da sessão técnica 1 e professora Cristina D´Onellas Filipakis iniciou a palavra explicando sobre o acontecimento e as apresentações referidas de cada grupo de alunos que apresentaram seus trabalhos e também apresentou a mediadora da sessão técnica 1, a psicóloga egressa da universidade CEULP-Ulbra TO, Isaura Bortolli Rossato.

A primeira apresentação da sessão técnica foi o artigo com o título “A Escuta Terapêutica pelo Olhar Sistêmico” sendo as representantes as acadêmicas: Luara Botelho Guimarães, Silva Carvalho dos Santos e Rosimeire Alves Pereira, o grupo têm como ênfase a abordagem sistêmica da Psicologia, indicando o objetivo deste artigo que é a compreensão do atendimento do profissional, possíveis técnicas, suas repercussões nas inter-relações em seus atendimentos online. Além deste objetivo colocaram importantes tópicos: teoria sistêmica, setting terapêutico, a comunicação, relação conjugal, 1º axioma, a impossibilidade de não comunicar, relação maternal, relação mãe e filha; 2º axioma na comunicação distinguimos os aspectos de conteúdo e relação e experiência intrafamiliar, com isso as informações foram elaboradas de acordo com cada tópico, tendo em destaque a fala de Rosimeire Alves Pereira, houve perguntas e comentários no final da apresentação do artigo.

A segunda apresentação da sessão técnica 1 foi o artigo com o título “Terapia Sistêmica Utilizando Perguntas Circulares” sendo as representantes as acadêmicas: Brenda Karelly Silva de Sousa e Thalia Soares Barbosa da Silva, este grupo também tem como ênfase a abordagem sistêmica da Psicologia, tem como observação importante apresentado durante este artigo a família e suas mudanças, nas estruturas e fatores sociais e econômicos e a pretensão em investigar sobre os novos tipos de famílias, suas dinâmicas e a utilização das perguntas circulares como técnica terapêutica. Colocaram importantes tópicos; família: sistema e definições, a terapia familiar através das perguntas circulares, vinhetas clínicas, com isso a informações foram elaboradas de acordo com cada tópico, tendo em destaque a fala da Brenda Karelly Silva de Sousa, também houveram perguntas e comentários no final da apresentação do artigo.

A terceira apresentação da sessão técnica 1 foi o artigo com o título “Programação Neurolinguística: O uso no desenvolvimento cognitivo e emocional do ser” sendo a representante a acadêmica Amanda Mariana Silva de Sousa Furtado, este artigo tem como ênfase a abordagem comportamental neurolinguística em que está relacionada a Psicologia, fala sobre os padrões internos e externos em nós, ou seja, as crenças estabelecidas no ser. Colocado importantes tópicos; crenças, crenças limitantes, crenças limitantes x crenças fortalecedoras, neuroplasticidade, programação neurolinguística, PNL na prática, com isso a informações foram elaboradas de acordo com cada tópico, tendo em destaque a fala da Amanda Mariana Silva de Sousa Furtado, também houveram perguntas e comentários no final da apresentação do artigo.

A quarta e última apresentação da sessão técnica 1 foi o artigo com o título “Um Olhar Sistêmico da Violência Implícita sob Alguns Aspectos dos Conflitos Familiares” sendo a representante a acadêmica Maianna Deyse Sobrinho Macedo, este artigo tem como ênfase a abordagem sistêmica da Psicologia, o artigo indica a importância de abordar a questão da violência intrafamiliar e suas especificidades psicológicas e tentar discutir o reflexo dos sintomas que interferem as famílias, houve explicações sobre todo conteúdo do artigo, tendo em destaque a fala da Maianna Deyse Sobrinho Macedo, também houve perguntas e comentários. No final de todas as apresentações teve os agradecimentos da Profª Cristina D´Onellas Filipakis, que parabenizou a todos.

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Caos 2021 discute os efeitos psicossociais da Pandemia na Vida Escolar
5 de novembro de 2021 Mural
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Seguindo com a programação, a noite do dia 04, do 6º Congresso Acadêmico de Saberes em Psicologia – CAOS, com o tema: A Psicologia e Atuação Psicossocial em Situações de Emergência, o Centro Luterano de Palmas – CELP/ULBRA promoveu o minicurso com a Pedagoga, Neuropsicopedagoga e Mestre em Ciências da Educação, Monique Wermuth Figueiras, que por meio de uma sala virtual pelo Google Meet, trouxe como tema: “Efeitos psicossociais da Pandemia na Vida Escolar”, o minicurso teve início às 19h seguindo até às 22h, trazendo uma noite de conhecimento e informação.  

A pedagoga Munique Wermuth Figueiras deu início ao minicurso cumprimentando os participantes da sala, falou que se sentia muito honrada ao participar do Congresso. Iniciou transmitindo um vídeo do poeta Rubens Alves, que fala da grandeza da educação das habilidades, e da educação das sensibilidades encontradas na aprendizagem, na vida e no amor. Depois da linda mensagem poética apresentada, deu continuidade à sua explanação falando das sequelas, dos medos, das angustias e das fobias sociais que acarretaram a sociedade durante a pandemia da Covid-19 que bateu nas casas de ricos e pobres sem distinção. 

A palestrante falou da realidade social do nosso estado e das dificuldades encontradas por uma população carente de acesso digno a moradia, alimentação e a educação, e que com a pandemia se agravou consideravelmente. Falou também, da morte, da miséria, do fanatismo religioso, e dos falsos medicamentos preventivos, que a pandemia trouxe no mundo e no nosso país.  

Foi abordado pela Me. Munique Wermuth, as questões das crianças que não conseguem mais ficar na escola, do seu emocional diante da retomada as aulas, dos professores que precisaram aprender a usar as mídias e que agora sofrem com esse reinicio brusco pois a pandemia ainda não acabou e as pessoas estão morrendo e que essa retomada está sendo de sofrimento com distúrbios emocionais tanto em criança quanto nos adultos. 

Relatou a dificuldade de aprendizagem em todas as modalidade de ensino sendo: Ensino especial, Infantil, Fundamental, Médio, Superior, Técnico profissionalizante e Ensino de jovens e adultos ou seja, de todas as modalidades sem exceção ficaram prejudicadas e que esse prejuízo educacional e de aprendizagem vai perdurar por longos anos. Os processos de escolarização ficou gravemente comprometidos durante esse tempo pandêmico e de como as condições dos educadores e educandos durante o processo foram impactados em todos os âmbitos tanto afetivo, cognitivo e social. 

A formadora mostrou outro vídeo do Mário Sérgio Cortella onde diz que a pessoa ou afunda ou nada, ou nos mexemos ou paramos de vez e que precisamos mudar o nosso estado inicial, mesmo que mudar seja complicado precisamos buscar essa mudança, precisamos correr o risco do equilíbrio momentâneo, precisamos mover sem desabar e que o grande susto dessa pandemia foi perceber que estávamos desprovido de segurança de vida.    

 A formadora encerrou a sua fala, abrindo o microfone para os participantes que a parabenizaram pela excelente apresentação dos assuntos abordados. Ela agradeceu pela participação de todos pedindo para que continuassem na prevenção diante dessa pandemia, e por fim, usou um vídeo com uma bela mensagem de amor e carinho que abordou as reviravoltas que o destino dá e a busca em fazer sempre o melhor com força e determinação.  

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CAOS 2021: Violência doméstica e familiar durante na Covid-19
5 de novembro de 2021 Mural
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No dia 4 de novembro de 2021, às 19h, aconteceu o minicurso “Isolamento, distanciamento e impactos psicossociais – Violência doméstica e familiar na Covid-19: Realidade do município de Palmas-TO” que contou com a participação da psicóloga Fernanda Barreiro Brito e que foi mediado pela acadêmica do Ceulp/Ulbra Maria Isadora Dama Silva. A profissional possui experiência na área de acolhimento institucional e atualmente atua no Centro de Referência da Mulher Flor de Lis, onde as mulheres vítimas de violência são acolhidas e recebem orientação jurídica, atendimento psicológico e social.

Inicialmente, foi feita uma breve discussão acerca de gênero, papéis sociais e desigualdades entre homens e mulheres. A convidada destacou que a pandemia atingiu a todos, porém de forma desigual a depender dos marcadores sociais como gênero, cor da pele, etnia, faixa etária, renda e estrato social. Assim, pode-se dizer que mulheres em situação de violência doméstica também foram atingidas pela pandemia conforme as suas particularidades.  

Fonte: Arquivo Pessoal

Além disso, com relação à violência doméstica, foi destacada que a atuação da rede se mostra necessária, com ações articuladas, com novas ferramentas estratégicas, ofertando serviços padronizados e que proporcionem segurança e confiança da mulher em buscar ajuda para romper com as violências sofridas.

Ao fazer uma análise dos dados, observa-se que o número de casos de violência contra a mulher obteve um pequeno aumento entre os anos de 2019 e 2020. A convidada destaca que os dados trazidos foram apenas do Centro de Referência da Mulher Flor de Lis, não podendo afirmar que se trata de uma realidade geral do município de Palmas-TO por existirem outras portas de entrada (serviços da saúde, assistência social, segurança pública, dentre outras) que as mulheres em situação de violência podem buscar. Dessa forma, é necessário maiores pesquisas e análises acerca dos dados do município para que se obtenha uma perspectiva mais geral dessa realidade.

Ao final do minicurso, alguns acadêmicos discutiram com a psicóloga sobre experiências próprias, alguns marcadores sociais que transpassam a violência contra a mulher e descontentamentos acerca dessa realidade que atinge muitas mulheres. A convidada destacou que a violência acontece na maioria das vezes no âmbito privado e que todos nós devemos estar atentos aos relatos de mulheres para termos uma postura mais acolhedora e lutar contra o machismo estrutural presente na sociedade.

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Caos 2021 – A importância de grupos de orientação familiar para usuário de álcool e outras drogas
5 de novembro de 2021 Mural
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No dia 04 de novembro às 19:00 aconteceu o minicurso: A importância de grupos de orientação familiar para usuário de álcool e outras drogas, mediado pela psicóloga Ana Carolina Peixoto de Nascimento, em continuação ao CAOS – Congresso Acadêmico de Saberes em Psicologia.

O mini curso iniciou com a apresentação do currículo da mediadora Ana Carolina, que contou um pouco sobre sua trajetória e primeiras experiências como profissional psicóloga. A mediadora descreveu sua experiência de trabalho com as famílias de usuários de álcool e outras drogas no CAPS, e ressaltou as dificuldades e barreiras pela busca de um tratamento.  

Após a apresentação formal, a mediadora debateu sobre o assunto que pode ser ressaltado no tema, as drogas. Neste momento, Ana Carolina apresentou o conceito proposto pela Organização Mundial da Saúde do que é uma droga, quais são elas, como se apresentam e os possíveis efeitos que estas causam nos usuários e as consequências que trazem para eles e também para a família.

Sobre a família, a mediadora aponta a sua importância e ressalta que a participação desta se apresenta em diversas nuances. A principio, a família aparece como fundamental participação no processo que o usuário vive dentro de uma instituição como CAPS, visto que sua presença vai desde o receber acolhimento da instituição enquanto família, até promover apoio ao usuário que está em situação de vulnerabilidade e sofrimento. A mediadora esclarece ainda que a participação da família é importante para garantir a compreensão de como as relações familiares destes são estabelecidas, e como elas operam no surgimento e manutenção dos sintomas apresentados pelo usuário. 

Ademais, durante todo o tempo o minicurso contou com a participação ativa dos que estavam presentes, com bastante perguntas, apontamentos e relatos pessoais. 

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Caos 2021: O papel dos pais na prevenção à violência sexual infantil
4 de novembro de 2021 Mural
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O minicurso realizado nessa manhã de quinta-feira com o tema O Papel dos Pais na Prevenção à Violência Sexual Infantil, foi bastante elogiado pelos inscritos que participaram ativamente durante todo o evento, ele foi ministrado pela especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental Gleisse Pires e se deu via Google Meet com a mediação da acadêmica de psicologia Ellen Rísia. 

A palestrante começou com uma dinâmica de apresentação e logo em seguida deu início ao minicurso, segundo ela, a relação parental é fundamental para trabalhar qualquer prevenção. Existem quatro estilos parentais: permissivo, negligente, autoritário e assertivo. É importante saber disso, pois o estilo em que uma pessoa é criada influencia diretamente em como ela vai criar outra pessoa, e pode ser bom ou ruim, mas a partir do momento que se tem consciência disso, pode-se escolher outras formas de se relacionar. 

Fonte: Arquivo Pessoal

Com educação consciente e educação socioemocional é possível ter conexões sinceras entre pais e filhos e essa relação de confiança atrelada a educação sexual previne abusos sexuais. O relacionamento e abertura são importantes porque é na infância que a criança constrói bases que sustentam os elementos centrais da sexualidade. Isso vai fazer parte de toda sua vida adulta. 

A palestra contou com outras dinâmicas, trazendo o público para a discussão e promovendo uma troca de conhecimentos muito saudável. Como esperado, houve muitos relatos pessoais e perguntas polêmicas, mas que agregaram bastante e trouxeram reflexões profundas sobre que tipo de pais, filhos, tio(a)s e profissionais esperamos ser. Para finalizar houve a exibição de uma animação sobre abuso infantil, falamos sobre as consequências desse crime e a psicóloga Gleisse Pires divulgou seu livro Encorajando Pais que será lançado em breve e o Baralho Educar com Amor.

Alunos Presentes / Fonte: Arquivo Pessoal

Para se inscrever no CAOS e participar de minicursos e demais eventos basta entrar no site www.ulbra-to.br/caos/edicoes/2021/ e seguir a programação.

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Caos 2021 contextualiza a dimensão psicológica da tragédia da Boate Kiss
3 de novembro de 2021 Mural
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Em continuação ao CAOS – Congresso Acadêmico de Saberes em Psicologia foi exibido o documentário: Um tempo sem fim: 5 anos da tragédia da Boate Kiss, com mediação do psicólogo Adams Rodrigues Malta. O evento ocorreu nesta quarta, dia 03 de novembro, às 14h através do Google Meet.

O debate iniciou a partir de uma contextualização acerca da tragédia da boate Kiss, que aconteceu no dia 27 de janeiro de 2013, ocasionando a morte de 242 pessoas e deixando 680 outras feridas. O enfoque do documentário é voltado à dor das famílias das vítimas, logo, voltado para o momento do luto.  O debate seguiu com o intuito de responder as perguntas disparadoras: É possível ressignificar sentimentos associados a tragédia? Quais as consequências no âmbito da psicologia de permanecer no luto? É possível atenuar a dor da perda?

Ao ser questionado sobre uma possível definição de luto, o mediador Adams explica (de forma geral) o luto como um fenômeno universal, que se caracteriza como um sofrimento intenso e profundo diante de algum tipo de perda, ruptura, separação ou ausência. Esse luto ocorre de diferentes formas e pode ser provocado por diferentes processos, logo, o luto está presente no desmame de um neném, na perda do corpo infantil, na perda de um ente querido, na perda de um animal de estimação, na perda de um grande desejo e outros.

Fonte: Leandro LV, CC BY-SA 3.0 <https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0>, via Wikimedia Commons. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Boate_Kiss_2013.02.04._10.jpg

Vínculo, essa é a palavra chave relacionada ao luto. Segundo Adams, o luto só é possível a partir do momento em que se foi constituído um vínculo de amor permeado por diversas nuances com o que foi perdido. A internalização e externalização de aspectos que uma relação envolve, como emoções e comportamentos, permite a criação desse vínculo, ligação, entrelaçamento.

No decorrer do debate, muito se falou sobre o luto, o que seriam fases do luto, do morrer, manejo na abordagem de pessoas que estão vivenciando tragédias, e outros. O mediador apresenta a música pedaço de mim, de Chico Buarque, para ilustrar a dor, a dificuldade em lidar com a perda, a dúvida de como prosseguir sem a figura perdida. Nesta, o luto é compreendido através da saudade, e essa saudade é o pior castigo.

Ademais, o debate contou com a participação do público que estava presente na sala, com perguntas, apontamentos e comentários. Para finalizar, um trecho da música de Chico:

Oh, pedaço de mim
Oh, metade exilada de mim
Leva os teus sinais
Que a saudade dói como um barco
Que aos poucos descreve um arco
E evita atracar no cais

Oh, pedaço de mim
Oh, metade arrancada de mim
Leva o vulto teu
Que a saudade é o revés de um parto
A saudade é arrumar o quarto
Do filho que já morreu

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