(En)Cena é parceiro do Dia Nacional da Luta Antimanicomial

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O Portal EnCena – a saúde mental em movimento – é parceiro da programação local do Dia Nacional da Luta Antimanicomial, promovido pela Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) de Palmas, em parceria com a Fundação Escola de Saúde Pública (FESP) e com o curso de Psicologia do Centro Universitário Luterano de Palmas (CEULP/ULBRA) irão realizar uma sequência de atividades que visam o fomento do protagonismo dos usuários e familiares, e a integração dos parceiros e serviços da RAPS, buscando a oferta de estratégias diversas, além de possibilitar o debate sobre Saúde Mental em outros territórios geográficos e existenciais. O evento ocorre de 09 a 25 de maio.

Durante a programação, irá ocorrer o projeto Cine na Praça, com a exibição dos filmes “Hotel da Loucura” e “Pedras, plantas e outros caminhos”, além do 1º Torneio Intersetorial de Saúde Mental (Complexo Poliesportivo Arno 51), bem como atividades recreativas e sociais, feiras solidárias e aconselhamento, dentre outros.

Para a coordenadora do curso de Psicologia, profa. Dra. Irenides Teixeira, a ação oportuniza que os acadêmicos tenham contato direto com a prática profissional, seja participando das ações do período, seja produzindo conteúdos para, na sequência, compartilhar com o público maior do Portal EnCena. (Com informações do evento)

PROGRAMAÇÃO:

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#CAOS2018 – Comissão de Imprensa define diretivas para Congresso

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A Comissão de Imprensa do CAOS 2018, o Congresso Acadêmico de Saberes em Psicologia – se reuniu na manhã desta quarta-feira, dia 11/04, sob a coordenação da profa. Dra. Irenides Teixeira, para discutir as ações de comunicação que anteciparão o congresso , bem como as estratégias de cobertura do evento, que ocorre de 21 a 25 de maio próximo e contará com palestras, mesas-redondas, comunicações orais, edições-extras do Psicologia em Debate, sessões técnicas, Cine Alteridade, oficinas, intervenções culturais, dentre outros.

A equipe é composta pelos integrantes do Portal Encena – Saúde Mental em Movimento. Esta é a terceira edição do Caos, que este ano irá ocorrer conjuntamente com os cursos de Ciência da Computação, Engenharia de Software e Sistemas de Informação. O tema é sobre os desafios da Psicologia frente às mudanças e demandas provocadas pela revolução tecnológica.

Sobre a temática desta edição, a Psicologia é pressionada a dar respostas a este momento histórico desafiador. Isto porque toda transformação de ordem social e tecnológica remete primeiramente a um movimento cuja gênese está na subjetividade. É a vontade humana, consciente ou inconsciente, que gera volição e, depois, as mudanças, no que Freud já relatava sobre o pensamento como o ensaio da ação.

Deste modo, o profissional de Psicologia da contemporaneidade deve apropriar-se de narrativas e intervenções que levem em conta as novas configurações afetivas mediadas pelo uso de tecnologia, além de perceber a tecnologia como condição indissociável e inalienável à vida, logo, produto da engenhosidade humana, extensão mesma deste ser humano ainda em processo de investigação na sua dimensão psicológica. Assim, é imperioso debruçar-se sobre o tema, sob o risco de ficar à margem de uma revolução em curso, revolução esta que diz muito sobre questões de caráter existencial.

Para se inscrever ou obter mais informações, acessar http://ulbra-to.br/caos/

Sobre o Caos– Resignificar e despir as “verdades” são a tônica de toda a produção científica, de toda a produção de saberes. Caso contrário, não se estaria produzindo ciência, mas, antes, dogmas.

A palavra CAOS, neste contexto, ganha especial sentido, já que remete à possibilidade do princípio da impermanência e da criatividade. A Física diz que é do princípio do CAOS que surge parte dos fenômenos imprevisíveis, cuja beleza se materializa na vida que se desnuda a todo instante.

É neste sentido que, também, para a Psicologia, o CAOS possibilita pensar sobre uma maneira de enxergar o Ser para além de rótulos ou de concepções a priori. Este microcosmo humano que é objeto de escrutínio do profissional de Psicologia guarda uma gama de imprevisibilidade e de originalidade que representam a própria riqueza da existência. Afinal, pelo CAOS pode-se iniciar intensos processos de mudanças, autossuperações e singularidades. É pelo princípio do imprevisível e do radicalmente distinto que se vislumbra a beleza da diferença. Estas são, em súmula, as bandeiras da Psicologia, área da ciência calcada essencialmente no Humanismo, que busca elevar a condição humana em toda a sua excentricidade, sem amarras, sem julgamentos. Esse é o princípio do CAOS, o Congresso Acadêmico de Saberes em Psicologia do Ceulp/Ulbra.

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(En)Cena lança série analítica sobre Black Mirror

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Textos problematizam os desafios da Psicologia frente o advento das tecnologias contemporâneas

O portal (En)Cena acaba de lançar a série “Angústias contemporâneas em Black Mirror: um olhar da Psicologia”, sobre as implicações das tecnologias contemporâneas nas subjetivas. Há vários textos assinados por acadêmicos e professores associando os temas da série às problemáticas levantadas por diferentes linhas teóricas da Psicologia.

Fonte: https://goo.gl/N8Ayyt

Dentre os temas abordados há o fato de as tecnologias se configurarem como uma extensão da consciência humana, além da relação da Inteligência Artificial com o fechamento e também abertura de novos postos de trabalho. A série também discute como a robótica atua desde a execução de cirurgias complexas, passando por sistemas de vigilância e, por fim, culminando na indústria de diversão e do sexo, através dos bonecos sexuais inteligentes, e os impactos desta dinâmica na subjetividade humana.

A Psicologia é pressionada a dar respostas a este momento histórico desafiador. Isto porque toda transformação de ordem social e tecnológica remete primeiramente a um movimento cuja gênese está na subjetividade. É a vontade humana, consciente ou inconsciente, que gera volição e, depois, as mudanças, no que Freud já relatava sobre o pensamento como o ensaio da ação.

A Série

Black Mirror é uma ficção científica de sucesso que já está na quarta temporada e que aborda de modo satírico e, por vezes, obscuro, temas típicos da pós-modernidade, sobretudo em relação às consequências imprevisíveis do exagerado uso das tecnologias.

Criada por Charlie Brooker, a série replica em sua estrutura narrativa uma dinâmica comum na liquidez da contemporaneidade, a saber, nenhum episódio é continuação de outro, e todo o elenco muda a cada tópico abordado. As estórias às vezes parecem caricaturais, mas em muito alerta para dinâmicas que já ocorreram e que podem ser naturalizadas, com o passar do tempo, como no exemplo do primeiro episódio da terceira temporada, que aborda um hipotético momento em que, para se ter ascensão social, é necessário viver sob o escrutínio de terceiros, a partir do recebimento de avaliações constantes e positivas em redes sociais eletrônicas (o que já está ocorrendo no Instagran, diga-se de passagem). Cada episódio espanta, cativa e gera insights transformadores. Com isso, Black Mirror acabou ganhando a graça do público e da crítica especializada, e é fonte de estudo em grupos de Psicologia, Filosofia e Sociologia.

Clique aqui para acessar a série http://encenasaudemental.com/series/serie-black-mirror/

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Equipe do (En)Cena define diretrizes para o semestre

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O Portal (En)Cena é um projeto de extensão lançado em 2011

Em reunião realizada na manhã desta quarta, dia 31/01, a equipe do (En)Cena definiu as diretrizes a serem adotadas no semestre. Durante o encontro ficou definido que todas as atividades do corpo docente serão acompanhadas e, quando possível, resultarão em notícias e trabalhos que serão publicados no portal. Com isso, pretende-se dar visibilidade à ampla agenda de eventos, interações e dinâmicas que são demandadas pelos professores e que, por vezes, não chega ao conhecimento da comunidade acadêmica.

Além disso, a equipe está planejando a publicação de duas novas séries, sendo uma relacionando as temáticas do seriado Black Mirror (da Netflix) com as áreas de atuação/intervenção da Psicologia, e outra série sobre os filmes indicados para o Oscar 2018, onde haverá a associação das temáticas com linhas teóricas do curso.

Séries sobre o Oscar de 2014 a 2017.

De acordo com a coordenadora de Psicologia e coordenadora geral do (En)cena, profa. Dra. Irenides Teixeira, as ações deste ano têm como foco a visibilidade das atividades cotidianas do curso, além de fomentar a participação de toda a comunidade na construção de narrativas que aproximem o público em geral da comunidade acadêmica, uma das prerrogativas dos projetos de extensão.

Saiba mais sobre o (En)Cena: http://encenasaudemental.com/

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(En)Cena presente na XXI Expro

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A XXI Exposição das Profissões é aberta ao público em 19 de outubro até as 22h

O Projeto (En)Cena, idealizado pelos cursos de Psicologia, Comunicação Social e Sistemas de Informação, está presente na XXI Exposição das Profissões – EXPRO do Centro Universitário Luterano de Palmas – Ceulp/Ulbra apresentando o projeto no stand do curso de Psicologia aos visitantes do evento.

Acadêmicas de Psicologia e estagiárias do Portal (En)Cena mostram o projeto aos visitantes
Foto: Irenides Teixeira

A procura tem sido tanto de estudantes secundaristas quanto de professores e acadêmicos de outros cursos que desejam saber sobre a Psicologia, áreas de atuação, valores de mensalidade e piso salarial do profissional da área. A preocupação com questões de mercado aparecem frequentemente nos questionamentos, bem como questões relativas ao custo benefício do investimento na profissão.

Acadêmicas de Psicologia e estagiárias do Portal (En)Cena mostram o projeto aos visitantes
Foto: Irenides Teixeira

Na apresentação do curso os visitantes têm a oportunidade de conhecer alguns jogos utilizados em avaliação psicológica, bem como esclarecer suas dúvidas. Outro ponto abordado na apresentação foi a medicalização excessiva dos tempos atuais. A equipe também apresentou as diversas possibilidades de atuação, com as principais abordagens presentes na grade curricular do curso de Psicologia do Ceulp/Ulbra, que apresenta uma formação generalista de modo que o profissional egresso em psicologia tenha opções mais diversificadas.

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Trabalhos do portal (En)Cena são apresentados na XVII Jornada de Iniciação Científica

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Na XVII Jornada de Iniciação Científica, que aconteceu nos dias 03 e 04 de outubro de 2017 no Ceulp/Ulbra, foram apresentados, por acadêmicos de psicologia, trabalhos que mesclam psicologia e cinema. São eles: “Cinemateca (En)Cena: Narrativas Cinematográficas na Formação do Psicólogo”, por Petros Cardoso Barbosa e “Narrativas Cinematográficas e Formação Acadêmica: Caminhos Possíveis com a Cinemateca (En)Cena”, por Evelly Silva e Silva.

Acadêmico Petros Cardoso apresentando o trabalho “Cinemateca (En)Cena: Narrativas Cinematográficas na Formação do Psicólogo”. Foto: Psicologia CEULP/ULBRA.

Orientados pela própria coordenadora do portal de saúde mental (En)Cena, os trabalhos foram elaborados a partir de resultados do Projeto “Análise Inteligente de Dados em Mídias Sociais – Cinemateca (En)Cena: contribuições das narrativas cinematográficas para a formação dos acadêmicos de Psicologia”, vinculado ao PROICT CEULP/ULBRA.

Acadêmica Evelly Silva apresentando o trabalho “Narrativas Cinematográficas e Formação Acadêmica: Caminhos Possíveis com a Cinemateca (En)Cena”. Foto: Psicologia CEULP/ULBRA.

O primeiro tem como objetivo criar um espaço onde os acadêmicos possam aproveitar o máximo da interface entre cinema e psicologia, sendo este local denominado Cinemateca (En)cena, um acervo físico de filmes disponível ao acadêmico. Assim, o projeto possibilitará aos acadêmicos um novo modo de compreensão, menos engessado, dos conteúdos das disciplinas e da psicologia em si.

Acadêmico Petros Cardoso e a orientadora Irenides Teixeira. Foto: Psicologia CEULP/ULBRA.

Enquanto isso, o segundo objetiva entender a importância das narrativas cinematográficas para a formação acadêmica de alunos do curso de psicologia, suas influências e os impactos que as mesmas podem acarretar no aprendizado e na absorção de conhecimento na área. E seus objetivos específicos consistem em categorizar a matriz curricular, relacionar os filmes que se aplicam a cada conteúdo e verificar quais foram analisados e publicados pelo portal (En)Cena.

Acadêmica Evelly Silva e a orientadora Irenides Teixeira. Foto: Psicologia CEULP/ULBRA.

Nessa perspectiva, a criação, organização e sistematização da Cinemateca (En)Cena é o que ambos trabalhos priorizam, tanto como acervo físico na próprio Ceulp/Ulbra, quanto como acervo virtual no portal (En)Cena. Desse modo, além de proporcionar um novo ambiente de saberes acadêmicos, há também um aumento da visibilidade da própria instituição. Ademais, apresentar esse projeto na XVII Jornada de Iniciação Científica é um modo de torná-lo visível.

Fonte: https://goo.gl/g5gmkc

Sobre a XVII Jornada Científica:

Trata-se de momento ímpar, onde toda a comunidade – acadêmica, científica e geral – é chamada a participar. Onde, o CEULP/ULBRA oportunizará a toda sociedade espaço e momento para debates e compartilhamento de saberes, por meio da edição da XVII Jornada de Iniciação Científica, que ocorrerá nos dias 03 e 04 de outubro de 2017.

Tem como objetivos: oportunizar aos jovens pesquisadores a apresentação dos trabalhos científicos desenvolvidos; incentivar a pesquisa entre os acadêmicos; proporcionar intercâmbio entre os pesquisadores e estudantes; fortalecer a pesquisa no CEULP/ULBRA; divulgar e debater os trabalhos científicos desenvolvidos pelos discentes nas grandes áreas do conhecimento; gerar novos conhecimentos; e divulgar as pesquisas científicas por meio de publicações.

 

Saiba mais

http://ulbra-to.br/jornada/

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Vozes para além do previsível: um relato de experiência

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Eu sinceramente me surpreendi de forma positiva com o conjunto da obra do III Fórum Internacional de Novas Abordagens em Saúde Mental, evento que ocorreu neste começo de junho, em parceria com a UFRJ, na capital carioca. Em que pese eventuais problemas, de longe a programação e, sobretudo, o carisma dos conferencistas internacionais – com destaque para o psicólogo norte-americano Oryx Cohen – foram de uma enorme riqueza.

Pois bem, minha jornada pelo Fórum começou com o contato com uma nova – e instigante – maneira de intervenção usada com alguma frequência nos Estados Unidos no que concerne ao tratamento/lida com pessoas que ouvem vozes. Normalmente trata-se de pessoas que são diagnosticadas como sendo psicóticas ou, em casos mais extremos, como esquizofrênicas. Para mim foi surpresa conhecer tão de perto grupos que nos Estados Unidos e em alguns países da Europa – como a Holanda, por exemplo – já se utilizam de estruturas de intervenção onde o profissional de saúde deve se despir de tratamentos concebidos a priori e, como foco principal, ater-se á escuta ativa. Aliás, mais do que uma escuta ativa, o profissional de saúde e/ou psicólogo deve compreender que há uma dimensão da existência para além da normalidade ou da patologização. Esta perspectiva favorece a criação de vínculos de confiança entre os coordenadores de grupos – que são conhecidos como Grupos de Ouvidores de Vozes – e os usuários.

Não se trata – pelo que percebi – de uma tentativa de desqualificar os saberes técnico/acadêmicos ou profissionais, mas, antes, de inverter a lógica do processo terapêutico, onde de fato a centralidade se encontra em cada sujeito, e não no conjunto de técnicas interventivas. É algo radical, num primeiro momento, mas que vem demonstrando resultados surpreendentes, de acordo com os dados apresentados por Oryx. Um destes dados se refere a um estudo longitudinal realizado nos EUA onde se observou dois grupos de pessoas reconhecidas como necessitadas de tratamento psiquiátrico. Um dos grupos recebeu a intervenção num hospital psiquiátrico e o segundo grupo, no mesmo período de tempo, foi cuidado por estudantes universitários – ainda sem discursos que presumem um suposto saber – em casas privadas. Ao final da pesquisa, observou-se uma significativa melhora do segundo grupo em relação ao primeiro.

Chamou-me a atenção o fato de Oryx destacar que, com isso, não quer dizer que todo o saber acumulado e a própria medicalização devem ser rechaçados. No entanto, no mínimo é importante repensar as práticas de intervenção que vem sendo executadas nestes últimos 30 anos. Haveria, portanto, uma tendência a despatologizar os fenômenos – no caso em específico, tornar normal o fato de alguém ouvir vozes – e, com isso, adentrar-se ao universo das pessoas. Literalmente, é preciso ouvir mais para só então o profissional de psicologia ter condições de ser eficaz em sua relação com o outro.

Oryx citou as teses de Carl Jung em uma de suas intervenções, notadamente dentro do conceito do arquétipo do ‘curador ferido’. Parte do pressuposto de que, por um lado, o curador é também um igual ao sujeito adoecido, na medida em que todos compartilham um mal-estar existencial comum á espécie; por outro lado, este curador precisa entender os seus próprios processos internos para, então, com menos resistências, colaborar com os outros. Pareceu-me um exemplo clássico de alteridade, algo preconizado insistentemente na Psicologia e que, dada a sua importância, deve ocupar lugar central na prática.

No mais, para além das palestras proferidas por professores e profissionais do Rio de Janeiro, São Paulo, Paraná e Rio Grande do Sul, me chamou a atenção o perfil dos psiquiatras presentes ao evento. Todos foram unanimes em dizer que uma das formas de se estabelecer uma saúde mental pública de qualidade é optando pela não horizontalização dos saberes, evitando assim que o saber médico funcione como gestor, subjugando as demais especialidades.

Juventude e saúde mental

Senti-me extremamente gratificado em ter apresentado um trabalho como parte de meu mestrado interdisciplinar – na UFT – e em consonância com os temas abordados no portal (En)Cena. Com o tema ‘Impacto da Pós-Modernidade na Saúde Mental de Jovens’, pude contribuir com um olhar filosófico, sociológico e psicanalista sobre as eventuais causas de adoecimento dos jovens na atualidade.

Para tanto, me utilizei de autores como Birman, Freire Costa, Bauman, Lipovetsky, Hall, Han, dentre outros tantos. A minha apresentação ocorreu nas dependências do Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro e foi acompanhada predominantemente por psicólogos do Rio de Janeiro, Paraná e Rio Grande do Sul.

Ao final da apresentação abrimos o espaço para uma rodada de conversa, onde puder perceber o interesse dos profissionais da psicologia em se envolver cada vez mais na interdisciplinaridade, sobretudo no que se refere á ampliação do olhar sobre o fenômeno humano, que comporta uma explicação cada vez mais ampla e desafiadora.

Por fim, gostaria de registrar que esta é a segunda vez que viajo com a equipe do (En)Cena e, como já era de se esperar, tudo ocorreu numa enorme harmonia. O portal conseguiu apresentar de forma significativa os serviços que são produzidos pela comunidade acadêmica do Ceulp/Ulbra, foi alvo de muitos elogios e iniciou futuras parcerias, sobretudo com associações de apoiadores e/ou amigos dos usuários do sistema de saúde mental.

Em súmula, a viagem rendeu um enorme crescimento pessoal e profissional. Além da expectativa de, no futuro, montarmos um grupo de Apoio aos Ouvidores de Vozes em Palmas. Um desafio e tanto, mas a altura de qualquer profissional que queira, ao se espelhar na vida de Jung, ser um curador ferido de almas.

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(EN)CENA: promoção de saúde mental online ganha destaque em fórum

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No dia 03 de junho de 2017, no Instituto de Psiquiatria da UFRJ (IPUB), ocorreram as apresentações dos trabalhos acadêmicos no III Fórum Internacional: Novas Abordagens em Saúde Mental. As explanações aconteceram de forma simultânea, em várias dependências do Hospital Dia. O resumo “Promoção de Saúde Mental Online – Experiências do Portal (En)Cena”, elaborado por Rísia Lima, Laryssa Araújo e Irenides Teixeira, foi exposto em forma de comunicação oral por uma das integrantes do portal.

O trabalho consistia em explanar o que era o portal, como este surgiu e as experiências propiciadas por ele através do contato dos usuários para o e-mail e fan pages do mesmo. O Portal “(En)Cena: a saúde mental em movimento” (http://encenasaudemental.com/) é um banco de dados virtual que reúne produções textuais, auditivas e visuais sobre loucura e saúde (EYGO et al, 2015), principalmente em relação ao campo saúde mental. Estes temas estão de acordo com a proposta da Reforma Psiquiátrica e da Luta Antimanicomial. Inclusive, a data alusiva a esta luta (estipulada no Brasil) foi usada para o lançamento do portal em 2011.

A elaboração do portal se deu a partir de um anseio dos coordenadores dos cursos de Psicologia, Comunicação e Sistemas de Informação em promover um espaço que não só publicizasse os trabalhos científicos de profissionais e acadêmicos em saúde mental, mas também facilitasse a veiculação de relatos, experiências e produções dos próprios usuários de saúde mental e familiares, utilizando-se da arte e comunicação.

http://migre.me/wKcJD

Dentre os dados estatísticos propiciados pela análise do “Google Analycts”, no ano de implantação do projeto contabilizou-se quase 40 mil acessos, em 2012 foram registrados mais de 155 mil, em 2013 este número ultrapassou 366 mil, em 2014 chegou a mais de 518 mil acessos, teve o maior pico em 2015 com aproximadamente 610 mil, em 2016 contou com quase 385 mil, e no presente ano em torno de 104 mil até o mês de maio. Tais números evidenciam o quão importante o (En)Cena se tornou no que se refere à promoção de saúde mental na rede virtual. Ademais, ainda mostra a relevância do portal para o público, cujo deve ser considerado no planejamento de ações relacionadas à promoção de saúde mental.

Ainda nessa conjuntura, o (En)Cena dispõe-se a manter contatos por meio do seu e-mail (encena@ceulp.edu.br) e fan page no facebook (facebook.com/saudementalencena). Nesses ambientes, tivemos experiências como: solicitação pedidos de ajuda em relação a sofrimento psíquico, depressão e outras queixas; pedidos para esclarecimentos sobre publicações com os autores das produções ou entrevistados; sugestões de conteúdos a serem abordados; e recomendações de outras redes, como o Humaniza SUS, por exemplo. Nisso o canal realiza orientação e encaminhamentos para os usuários a partir de cada demanda que público apresenta.

Nesse ínterim, o portal enquadra-se na proposta desse evento realizado pela IPUB, pois aborda novos modos de promover a saúde mental. E a oportunidade de levar tais dados para um evento internacional deu-se numa experiência gratificante, onde a equipe como um todo orgulhou-se do trabalho que o (En)Cena tem realizado e os efeitos benéficos que impactam seus públicos. Ademais, o evento proporcionou o aumento da rede de contatos com os demais participantes, sendo eles predominantemente psicólogos e psiquiatras, além de usuários e familiares de outros locais do Brasil, EUA e Holanda.

REFERÊNCIAS

EYGO, H.; TEIXEIRA, I.; FERNANDES; I. F. Tecnologias de Cuidado em Saúde Mental: Proposta Transdisciplinar no Portal (En)Cena. Desafios: Revista Interdisciplinar Da Universidade Federal Do Tocantins – V. 2 – N. 01. P. 215-229 , Jul/Dez. 2015. Doi: Http://Dx.Doi.Org/10.20873/Uft.2359-3652.2015v2n1p215.

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(En)Cena promove roda de conversa sobre “Promoção de Saúde na Perspectiva da Redução de Danos”

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Acontece na segunda-feira (28/11/2016), a Roda de Conversa: “Promoção de Saúde na Perspectiva da Redução de Danos” com o Psicólogo Bruno Logan Azevedo. 

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A ação é uma realização do portal (En)Cena – A Saúde Mental em Movimento com parceria dos alunos da disciplina de Psicologia da Saúde e se justifica por a temática uso de substâncias fazer parte da atuação do psicólogo no contexto de saúde mental, atenção básica e outras áreas. Nesse sentido, a política de Redução de Danos promove a ampliação do debate e perspectiva sobre a temática. O evento se propõe a compartilhar experiências práticas que fazem interlocução com a teoria estudada pelos acadêmicos.

Bruno Logan Azevedo possui graduação em Psicologia (2012) e Pós-graduação em Psicopatologia e Dependência Química. Atuou como redutor de danos – Centro de Convivência É de Lei e no projeto Respire Redução de Danos. Atual supervisor no Curso de Integração de Competências no Desempenho da Atividade Jurídica com Usuários e Dependentes de Drogas e apresentador do canal do YouTube “RD com Logan”.

SAIBA MAIS

Roda de Conversa: Promoção de Saúde na Perspectiva da Redução de Danos.

Data: 28 de novembro de 2016 às 10h.

Local: LIGA – Laboratório de Integração em Grupos – Sala 241 – Prédio 2 – CEULP/ULBRA.

Atividade Gratuita com inscrições no local.

 

 

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